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「二年级」语文上册期末温习知识汇总(新版部编版)

本文摘要:|第一单元|课文① 小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑壳 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑壳 口袋 袋子 袋鼠接待 迎接 迎风 迎面水塘 池塘 鱼塘 荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个 两人) 就(就是 成就)哪(那里 哪儿) 宽(宽大 宽阔)顶(头顶 顶尖) 肚(肚子 肚皮)皮(头皮 皮球) 孩(孩子 女孩)跳(跳远 跳高)(5)句子训练:

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|第一单元|课文① 小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑壳 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑壳 口袋 袋子 袋鼠接待 迎接 迎风 迎面水塘 池塘 鱼塘 荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个 两人) 就(就是 成就)哪(那里 哪儿) 宽(宽大 宽阔)顶(头顶 顶尖) 肚(肚子 肚皮)皮(头皮 皮球) 孩(孩子 女孩)跳(跳远 跳高)(5)句子训练:用“已经”造句。例:小青蛙的尾巴已经不见了。(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。② 我是什么(1)反义词:温和——急躁 好——坏(2)多音字:没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用)(3)读一读,记一记:浇灌田地 发念头器 淹没庄稼 冲垮衡宇 滋润土壤 破坏河堤(4)我会酿成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(酿成 变化) 极(太极 北极)片(一片 刀片) 傍(薄暮 傍水)海(大海 海水) 洋(海洋 洋河)作(作业 事情) 给(送给 分给)带(皮带 带来)③ 植物妈妈有措施(1)课文先容了哪几种植物?说说它们是怎么流传种子的。

你还知道哪些植物流传种子的措施?①蒲公英:靠风流传种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛流传种子;③豌豆:靠太阳流传种子。◇课外拓展:1、靠水来流传: 椰子:靠水来流传,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。2、靠小鸟或其他动物流传: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排挤来流传到四面八方。松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风流传: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子流传到远处去的。4、另有机械流传种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械流传种子的方法。

另有许多的豆类植物都是用机械流传种子的。(2)多音字:为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了)得(dé 获得 得力) (de 飞得高 跑得快) (děi 不得不)(3)反义词:仔细——粗心(4)田字格里的生字及组词:法(措施 方法) 如(如果 如意)脚(小脚 脚步) 它(它们 其它)娃(娃娃 女娃) 她(她们 她的)毛(皮毛 毛笔) 更(越发 更多)知(知道 无知) 识(知识 相识)【语文园地一】【识字加油站】手套 帽子 爬山鞋 运动裤舆图 水壶 手电筒 指南针◎去野外视察大自然,你会准备什么?拓展:铅笔 记事本 照相机 药品 雨伞等。【字词句运用】★体会每组加点词语的差别意思,选一组演一演。迎上去 穿衣裳 甩甩头追上去 披红袍 摇摇头拓展:爬已往 脱衣服 团团转跳已往 抹桌子 洗洗澡★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。

◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很急躁。例:爸爸经常带着我磨炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

例:我们在课堂里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。【书写提示】(左边窄,右边宽:作 法;左边宽,右边窄:都 别。)◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。

◇写的时候要注意:有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。【日积月累】梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。【我爱阅读】分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。【快乐念书吧】读读童话故事你读过《没头脑和不兴奋》这本书吗?书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”,一个叫“不兴奋”。

他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不兴奋。有一天他们突然酿成了大人,因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训,两小我私家刻意纠正自己的缺点,于是又重新变回到童年时代。

◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书,作者是美国的阿诺德·洛贝尔,内里的故事可有意思了!◎每次读完书,我都把书角抚平,轻轻收好,不把书弄脏。|第二单元|识字① 场景歌一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条风帆。一畦秧苗,一块稻田。

一方鱼塘,一座花园。一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。

一群“红领巾”,一片欢笑。(1)田字格里的生字及组词:园(花园 公园) 孔(针孔 孔洞)桥(石桥 小桥) 群(群众 一群)队(队员 队长) 旗(红旗 国旗)铜(铜钱 青铜) 号(口号 号子)领(领导 衣领) 巾(毛巾 纸巾)② 树杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂着花满院香。

(1)读一读,记一记:泡桐 白桦 云杉 翠柏桂花 枫叶 松子 白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。◇十年树木,百年树人。参考:出自《管子·权修第三》,比喻造就人才是恒久之计。

也表现造就人才很不容易。◇树高百尺,叶落归根。参考:【出 处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。

比喻脱离故土时间再长,最终还是要回归故土。◇树无根不长,人无志不立。参考:志向和目的如同树根,是进步的原动力和泉源。

(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳 杨树) 壮(壮观 粗壮)桐(梧桐 白桐) 枫(枫树 枫叶)松(松树 松柏) 柏(柏树 松柏)棉(木棉 棉花) 杉(水杉 云杉)化(变化 化石) 桂(桂花 桂林)③ 拍手歌你拍一,我拍一,掩护动物要牢记。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是同伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,森林深处有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

你拍八,我拍八,巨细动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋侪。你拍十,我拍十,掩护动物是大事。

(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。孔雀 大雁 老鹰 (都有“隹”,与禽类有关。)参考:象形。

甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。

"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。

锦鸡 黄鹂 天鹅 (都有“鸟”,与动物·鸟类有关。)(2)田字格里的生字及组词:歌(唱歌 歌颂) 丛(树丛 森林)深(深浅 深情) 处(随处 到处)六(六个 六人) 熊(熊猫 狗熊)猫(花猫 小猫) 九(九人 九人)朋(朋侪 亲朋) 友(友好 友情)④ 田家四季歌春季里,东风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。

夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。

秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身体虽辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈。(1)读一读,记一记:播种 施肥 插秧 种田采桑 除草 割麦 打谷 (2)田字格里的生字及组词:季(四季 季节) 吹(吹气 吹风)肥(化肥 肥料) 农(农民 农场)事(事情 好事) 忙(连忙 急遽) 归(回归 归来) 辛(辛苦 辛劳) 苦(辛苦 刻苦) 年(万年 少年)【语文园地二】【查字典】◎从字典的“部首目录”中,查出下面的部首在“检字表”的第几页。艹( ) 糸( ) ( ) 酉( )◎数一数,下面的字除去部首另有几画。

葡( 9 ) 紫( 6 ) 笨( 5 ) 酸( 7 )◎用部首查字法,查查下面的字。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音葡艹9画pú紫糸6画zǐ笨5画bèn酸酉7画suān【日积月累】◎有山皆图画,无水不文章。参考:梁章钜《楹联丛话》:形容山光水色之美。

这里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,说它有着庞杂的花纹和色彩。◎一畦春韭绿,十里稻花香。

参考:【出处】清•曹雪芹《红楼梦•杏帘在望》杏帘招客饮,在望有山庄。菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。一畦春韭绿,十里稻花香。

盛世无饥馁,何须耕织忙。【译注】一畦韭菜已经绿了,绵延十里的稻子花开正香。

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◎忠厚传家久,诗书继世长。参考:拥有忠实老实的品德,家族才气耐久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此恒久。这句话告诉我们做人之基础是忠厚。

【我爱阅读】十二月混名歌正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。

五月石榴红似火,六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案上供, 腊月寒梅斗冰霜。

|第三单元|课文④ 曹冲称象(1)田字格里的生字及组词:候(时候 期待) 柱(柱子 圆柱)底(到底 海底) 杆(笔杆 秤杆)秤(秤杆 大秤) 岁(岁月 年岁)站(站立 车站) 船(小船 坐船)然(果真 居然)(2)好句积累:①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。②官员们一边看一边议论。(3)曹冲称象的历程:①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象遇上岸,装石头上船;④称石头重量。

⑤ 红马的故事(1)读一读,记一记:黑板 地板 板报粉笔 面粉 粉末美术 手术 算术年级 高级 品级(2)田字格里的生字及组词:老(老师 老人) 师(教师 师父)由(自由 由于) 画(画家 国画)妙(奇妙 美妙) 合(合唱 百合)桌(桌子 课桌) 面(面粉 面具)课(上课 下课)⑥ 一封信(1)田字格里的生字及组词:今(今天 今晚) 写(写字 书写)圆(圆形 团圆) 珠(珍珠 明珠)笔(毛笔 粉笔) 灯(台灯 灯光)句(句子 句号) 电(电灯 电视)起(起来 起立)(2)露西前后写了两封信,你更喜欢哪一封?和同学交流。◇第一封信:亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。

以前天天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。另有,家里的台灯坏了,我们修欠好。

从早到晚,家里总是很冷清。◇第二封信:亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。

请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。这样,我们就能自己修台灯了。

另有,下星期我们去看影戏。爸爸,我们天天想你。

参考谜底:我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在外洋的爸爸为家里担忧。

爸爸才气放心在外洋事情。⑦ 妈妈睡了(1)读一读,照着说一说,看谁说得多。明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 (大大)的眼睛 (小小)的眼睛乌黑的头发 海浪似的头发 (长长)的头发 (金黄)的头发(2)好词积累:弯弯的眉毛 红润的面庞 微微地笑着 沙沙的响声(3)田字格里的生字及组词:哄(利用 利用) 先(先生 首先)闭(关闭 缄口) 脸(笑脸 小脸)蛋(面庞 鸡蛋) 沉(极重 深沉)发(头发 剃头) 窗(门窗 窗户)【语文园地三】【识字加油站】弹钢琴 练舞蹈 唱京戏绘图画 捏泥人 下围棋滚铁环 荡秋千 滑滑梯拓展积累:踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气 栽花卉 等。

【字词句运用】◎比一比,填一填。园 圆 支 只花园 圆桌 一支笔 一只鸭带 戴 进 近领导 恋慕 收支 远近◎读一读,想一想,用加点的词说句子。

◇ 官员们一边看一边议论。◇ 老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。◇ 爸爸一边刮胡子,一边都露西玩。◇举例:①小红一边看书,一边做条记。

②我一边唱歌一边跳舞。【展示台】白云 乌云 朝霞 晚霞雨点 霜冻 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋含苞待放 百花争艳花红柳绿 春色满园书是人类进步的门路。——高尔基【日积月累】小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学钓鱼,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

【我爱阅读】王二小 王二小是儿童团员。他经常一边放牛,一边资助八路军巡查。

有一天,敌人来扫荡,走到山口迷了路。敌人瞥见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的匿伏圈。突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。

这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。|第四单元|⑧ 古诗二首登鹳雀楼【唐】王之涣白天依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。望庐山瀑布【唐】李白天照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(1)读一读,记一记:山川 名山大川 穷尽 山穷水尽烟云 烟消云散遥远 山遥路远(2)田字格里的生字及组词:楼(高楼 楼房) 依(依然 依旧)尽(止境 努力) 层(云层 条理)照(日照 照明) 炉(香炉 火炉)烟(烟花 烟云) 挂(牵挂 记挂)川(山川 四川)⑨ 黄山奇石(1)好词积累:①闻名中外 秀丽神奇 一动不动 金光闪闪 奇形怪状②陡峭的山峰 翻腾的云海 高高的山峰 不住地啼叫(2)选做:读一读,选几个词语夸夸某处景物。

风物 景致 风物如画秀丽 秀美 一枝独秀著名 名字 名不虚听说名 新闻 百闻不如一见(3)田字格里的生字及组词:南(南方 南北) 部(部首 全部)些(一些 这些) 巨(庞大 巨人)位(座位 一位) 每(天天 每当)升(上升 升高) 闪(闪亮 闪电)狗(小狗 花狗)⑩ 日月潭(1)读一读,记一记:群山围绕 胜景奇迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 风景秀丽(2)好词积累:漂亮的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮薄薄的雾 清晰地展现(3)田字格里的生字及组词:名(姓名 名字) 胜(胜利 必胜)迹(奇迹 足迹) 央(中央 央求)丽(漂亮 华美) 华(中华 华美)展(展开 展现) 现(泛起 现在)披(披上 披着)⑪ 葡萄沟(1)注意下面多音字的读音。种(zhòng)葡萄 种(zhǒng)子 好(hào)客 好(hǎo)人葡萄干(gān) 干活(gàn)水分(fèn) 分(fēn)开(2)好词积累:茂密的枝叶 绿色的凉棚热情好客的老乡 流动的热空气(3)读读下面的句子,照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,漂亮极了。◇公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,漂亮极了。

◇下课了,同学们在操场上运动,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,另有的跳皮筋,形式多样,热闹极了。(4)田字格里的生字及组词:份(一份 两份) 坡(山坡 上坡)梯(楼梯 梯子) 客(做客 客人)收(收到 丰收) 城(都会 京城)市(都会 市长) 利(有利 使用)【语文园地四】【识字加油站】◇我从火车票上也能认识许多字:南昌 下铺 空调 硬卧 限乘【字词句运用】◎下面的事物像什么?看谁说得多,想得妙。柳条 云朵 群山 椅子 路灯 爷爷的胡子◇规范:爸爸的鞋像小船。

弟弟的鞋像鸟窝。◇举例:细长的柳条像小女人的辫子。

皎洁的云朵像一串串棉花糖。一座座群山像一条条长龙。◎联系上下文,你能猜出加点词语的意思吗?◇ 小灰兔隐蔽在草丛里,很难被发现。隐蔽:借助草丛来遮盖掩藏。

◇ 去还是不去?小明拿不定主意,心里很烦恼。烦恼:指令人不顺心或不痛快酣畅的事。◇ 那漂亮如画的山水,怎能不令人流连忘返?流连忘返:喜欢山水,不愿离去。

【我的发现】◇白色——雪白 米白 奶白◇红色——火红 桃红 枣红◇黄色——土黄 鹅黄 金黄◇绿色——草绿 翠绿 墨绿 【日积月累】◎桂林山水甲天下。它的意思是:桂林山水天下第一。

它的下一句是“阳朔山水甲桂林”。◎上有天堂,下有苏杭。

典故出自宋·范成大《吴郡志》:谚曰:“天上天堂,地下苏杭。”意思是指天上天堂是最美的,人间的苏杭是最美的。

形容苏州、杭州的漂亮、繁荣与富庶。◎五岳归来不看山,黄山归来不看岳。明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山,赞叹说:“登黄山天下无山,观止矣!”又留下“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。意思是:从五岳(指泰山、西岳、嵩山、衡山、恒山)回来就被五岳的景致所吸引而不再去看此外山的景致了。

而从黄山回来更会被黄山的气势漂亮的景致所折服,因此不会在关注五岳了。【我爱阅读】画家乡孩子们爱家乡,也爱画自己漂亮的家乡。

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涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。

谁人在海边捡贝壳的孩子,就是涛涛。山山的家乡在山里。他画的山那么高,水那么清。

房前屋后都是又高又大的树。画上的山山,提着小竹篮,正要到树林里去采蘑菇呢。平平的家乡在平原。

她画的平原那么平坦,那么宽阔。有金黄的稻子,雪白的棉花,另有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有高高的竹子。

谁人正在田野上奔跑的小女孩,就是平平。青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密,羊群在草原上走来走去。

一匹骏马从远处奔来,青青正骑在马上赶着羊群。京京的家乡在都会。他画的都会那么美。宽宽的街道,高高的楼房,另有一座座街心公园。

谁人正跑向科技馆的小男孩,就是京京。小朋侪,你的家乡也一定很美,请你画出来吧!第五单元知识梳理一、易读错的字弄错(nòng) 回覆(dá) 井沿(yán) 一堵(dǔ) 衔着(xián) 哀号(āi) 晴朗(lǎng) 葫芦(lú) 角逐(sài) 葫芦藤(teng) 寒号鸟(háo) 苟且偷生(qiě) 谢谢(xia) 二、易写错的字沿:右上部门不是“几”,不要带上钩。观:右边是“见”,不要写成“贝”。

答:上边是竹字头,不要写成草字头。际:右边是“示”,竖钩不要通到上边去。朗:左边不要写成“艮”。

却:右边是单耳刀,不要写成双耳刀。谢:中间“身”的撇不要出头。三、会写词语坐井观天 井沿 回覆 口渴 喝水 谎话 无边无际 面临 一阵 晴朗 枯草 冷却 未来 纷纷 夜里 一棵 谢谢 想法 盯着 邻人 自言自语 奇怪 四、多音字五、形近字六、近义词无边无际——一望无际 弄错——搞错 晴朗——清朗 劝告——劝说 温暖——温暖 哆嗦——哆嗦 懒惰——懒散 未来——以后 苟且偷生——轻易偷生 奇怪——惊讶 从前——以前 雪白——皎洁 七、反义词朋侪——敌人 抬头——低头 晴朗——阴沉 温暖——严寒 苟且偷生——字斟句酌 逐步——迅速 雪白——乌黑 奇怪——平常 赛过——不如 八、词语搭配 (1)量词搭配一(棵)葫芦 几(朵)小花 几(个)小葫芦 几(个)虫子 一(只)鸟 一(口)井 一(只)青蛙 (2)动词搭配(种)葫芦 (长满)绿叶 (开出)小花 (挂了)小葫芦 (爬着)蚜虫 (盯着)小葫芦 (生了)蚜虫 (治)虫 (住着)喜鹊 (劝)寒号鸟 (召唤)寒号鸟 (冻)死 (3)形容词搭配(细长)的葫芦藤 (雪白)的小花 (可爱)的小葫芦 (自言自语)地说 (逐步)地变黄 (晴朗)的天气 (温暖)的窝 (暖暖)的太阳 (呼呼)地刮着 (不停)地叫着 冻得(直打哆嗦) 冷得(像冰窖) 九、词语归类(1)苟且偷生(ABAC)式的词语:待理不理、当断不停、过桥拆桥、 好说歹说、横说竖说(2)形容天气严寒的词语:隆冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风砭骨、冷气逼人(3)带“语”或“言”的词语:一言不发、不言不语、三言两语、千言万语、窃窃私语、少言寡语、自言自语、甜言甜言 十、句子积累1.叹息句:何等可爱的小葫芦啊!2.祈使句:你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧! 3.比喻句:冬风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

4.反问句:天不外井口那么大,还用飞那么远吗? 十一、考点提示1.背诵《江雪》并默写过。2.《坐井观天》比喻眼界小,见识少。

3.《寒号鸟》说明好逸恶劳、苟且偷生是没有好效果的,优美的生活只有,通过辛勤的劳动才气获得。4.《我要的是葫芦》事物与事物之间关系密切,不行为追求效果而不在乎细节。

第六单元知识梳理一、易读错的字洪水(hóng) 耕作(gēng) 恢复(huī)继续(xù) 扁担(biǎn) 陡坡(dǒu)心疼(téng) 敬爱(jìng) 队伍(wǔ)敲鼓(qiāo) 踩地(cǎi) 祝福(zhù)康健(jiàn) 长寿(shòu) 笑容(róng)二、易写错的字被:左边是衣部,不要写成示部。道:里边是“首”,不要少些一横。

扁:里边是一横两竖,不要多一横。士:上横长,下横短。

泼:右边是“发”,不要少些最后一点。穿:上边是穴宝盖,不要写成宝盖。忘上边是“亡”,不要多写一点。

三、会写词语洪水 灾难 知道 认为 被动 农业 生产扁担 担子 同志 队伍 红军 战士 士兵怎样 难忘 泼水 年度 龙船 花炮 穿着偏向 下令四、多音字五、形近字六、近义词经常——平常 痛苦——难受 灾难——灾害 继续——一连认为——以为 驱赶——驱逐 恢复——规复 安身立命——政通人和 敬爱——热爱 领导——率领 研究——探讨 心疼——疼爱 会师——会和 经常——经常抽出——挑出 越发——越发 祝福——祝愿 欢喜——欢快似乎——似乎七、反义词痛苦——幸福 恢复——隔离 难——易 安身立命——背井离乡 敌人——朋侪 心疼——讨厌 敬爱——憎恶 不意——果真 八、词语搭配(1)动词搭配:(淹没)田地 (冲垮)衡宇 (吸取)教训 (恢复)生产 (治)水 (筑)坝 (挡)水 (领导)队伍 (抽出)人 (会)师 (挑)粮 (爬)山 (写)字 (打)仗 (藏)扁担(2)形容词搭配:(无数)的灾难(安身立命)的生活(整夜整夜)地研究 (清清)的水 (鲜红)的地毯 (难忘)的泼水节 (欢喜)的鼓点九、词语归类(1)千千万万(AABB)式的词语:多几多少 干洁净净 上上下下 花花绿绿 大巨细小(2)形容生活安宁的词语:安身立命 天下太平、安身立命、克绍箕裘、太平盛世、安土重迁、 安生乐业、安生服业、政通人和(3)形容路难走的词语:山高路陡 悬崖峭壁 山石险峻 山高坡陡 奇峰枚举 怪石嶙峋 危峰兀立 悬崖绝壁 陡壁悬崖十、句子积累1.名句:有志者时竟成。——《后汉书》志存当高远。

——《诫外生书》有志不在年高。——《传家宝》2.比喻句:为了接待周总理,人们在地上萨满了凤凰花的花瓣,似乎铺上了鲜红的地毯。十一、考点提示1.熟读《大禹治水》,相识大禹如何治水,知道是一个为黎民做事专心致志、不辞劳怨、不达目的决不罢休的人。2.《朱德的扁担》,明白课文内容,体会朱德同志以身作则,与战士们同甘共苦的高尚品质。

3.《难忘的泼水节》熟读课文,掌握“周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢喜的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。”这段中的外貌形貌和行动形貌。体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。

第七单元知识梳理一、易读错的字夜宿(sù) 山寺(sì) 星辰(chén)顽(wán)皮 街(jiē)道 桥梁(liáng)淘(táo)气 试(shì)穿 衬衫(chèn shān)制(zhì)服 彼(bǐ)此 模(mú)样喘(chuǎn)气 哎呀(āi yā) 旺(wàng)火渐(jiàn)渐 冒(mào)出 冲(chōng)进烫(tàng)人 终(zhōng)于 浑(hún)身水淋(lín)淋二、易写错的字敢:右边是反文旁。野:右边是“予”,不要多加一撇。步:下面不要写成“少”。

论:右下方是“匕”。妹:“女”作为偏旁时,撇长横短。

旺:“日”要写得瘦长。三、会写词语危楼 不敢 惊吓 阴天 田野 迷茫 岸边 衡宇 散步 消失 船只远方 海岸 不久 同时 行人 唱歌 赶忙 兴旺 旁边 满身 很轻水汽四、多音字 五、形近字 六、近义词嚷——叫 徐徐——逐渐 连忙——马上 好奇——惊讶 知道——相识 藏——躲 霎时——瞬间 无论——不管悠闲——清闲 消失——消亡七、反义词温暖——严寒 轻——重 飞快——缓慢 远——近 从前——以后远方——近处 霎时——永久八、词语搭配(蓝色)的远方 (呛人)的烟 (烫人)的火 (漂亮)的白云(很轻很轻)的水汽 (激动)地说 (躺)在床上 (闭)上眼睛(冒)出黑烟 (蹿)出火星 (冲)进屋里九、词语归类ABB 式词语:天苍苍 野茫茫 水淋淋 形貌“风”的词语:寒风 凉风 暖风 热风 微风 狂风 台风 风暴 和风细雨形貌“天气”的词语:云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风砭骨鹅毛大雪 电闪雷鸣十、句子积累1. 拟人句:现在我要把海岸藏起来。2. 夸张句:危楼高百尺,手可摘星辰。

十一、考点提示1. 背诵:《夜宿山寺》《敕勒歌》。2.《雾在那里》熟读雾把景物藏起来后的句子。

3.《雪孩子》熟读雪孩子冲进火里救出小白兔的句子,体会雪孩子勇敢、舍己救人的品质。第八单元知识梳理。


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