山东外国语学校2019届高三五月模拟试卷
山东外国语学校2019届高三五月模拟试卷语文2019.5.20一、现代文阅读(36分)(一)叙述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。探讨情况美学涉及两个重要问题:情况是什么?审美是什么?情况一定与人相关,是人的情况。强调情况的属人性是很是须要的。首先,它将情况科学与自然科学区离开来,因为自然科学研究更关注自然自己。
其次,它将情况与资源区离开来。情况于人的功效主要是生活,而资源于人的意义主要是生产。
情况与资源都有价值,然而是差别的价值。它们都是人所需要的,二者在不矛盾的情况下相安无事,而在发生矛盾的情况下就需要权衡轻重。情况的意义在于它是人的生存之本、安居之地,重要性不言而喻。
看情况有两个维度,一个是自然维度,主要考察自然具不具有宜人性。只有宜人的自然才是人的情况。
在自然维度中,最为重要的是生态。生态是否良好关系人的生存、生活和生长。在人看来,有利于人的生存、生活、生长的生态就是良好的生态,反之就是欠好的生态。人可以通过自己的努力,协助生态在朝着有利于自身偏向生长的同时也适合人的生存与生长,实现人与自然生态双赢。
这样造就的情况就是生态文明情况。看情况的另一个维度是文明维度。文明是人类的缔造,它体现在诸多方面,其中就有与情况相关的缔造。
人于情况的缔造性运动,最重要的是上面说到的有利于人与生态共生的运动。此外,另有大量政治、经济、文化、科技等运动,这些运动质量的崎岖也在差别水平上影响着情况的质量。审美是什么?美学家们对此有差别看法,但有一点是大家都赞同的,那就是愉快。
我们可以将具有审美性质的愉快归纳综合成“乐”。人有三种生存方式:营生、荣生和乐生。
营生,为自然人生；荣生,为社会人生;乐生,则为审尤物生。乐生,有物质性的乐,也有精神性的乐。对于审美来说精神性的乐更为重要。
精神性的乐有崎岖之别,审美无疑是品位高尚的精神性的乐。乐生,体现在情况审美中,则为“乐居”。
“居”固然首先是住下来,但不局限于此,广义的居是生活。情况美学,顾名思义就是情况的审美。
情况审美的本质即为“乐居”。人在情况中生活,感受到情况給予的种种或物质或精神的愉快,就是“乐居”。那么,作甚情况美学?简要地说,它是研究人在情况中乐居的学科。
情况美学属于偏重于人文偏向的研究。从人文偏向研究情况,主要有情况哲学、情况伦理、情况美学,情况审美是这三个学科的尖端。说是尖端,不是说它最高深,而是说情况审美是在情况哲学的指导下、在情况伦理的基础上举行的。情况哲学提出人与自然互动和谐,情况伦理学提出人与动植物共生友好,都是情况审美的重要内在。
情况美学使人们的审美关注从原初的人自身扩展到人之外的世界,从艺术扩展到生活,从自然扩展到无限。审美视界的扩大,一定带来审美内在的深化。(摘编自陈望衡《情况美学助力漂亮中国建设》2018月9月25日《人民日报》07版)1.下列关于原文内容的明白和分析,正确的一项是( )(3分)A.强调情况的属人性很是须要,情况的意义就在于它是人的生存之本、乐居之地。
B.生态文明情况可以通过人自己的努力,协助生态朝有利于自身偏向生长而取得。C.就审美而言,精神性的乐更重要,因此,感受到情况给予的精神之乐更为“乐居”。
D.情况美学是研究人在情况中乐居的学科,因为它使审美视界得以扩大,所以带来了审美内在的变化。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)[泉源:学#科#网Z#X#X#K]A.文章接纳总分总的结构举行论证,先总体提出情况美学的两个重要问题,再划分阐释这两个问题,最后总结作甚情况美学。
B.文章论证看情况的两个维度是接纳递进的方式举行的,由生态到文明,逻辑清晰。C.文章最后两段都接纳了设问的手法,详细地阐释了审美和情况美学两个观点。D.文章对情况审美的叙述接纳了从大到小的方式,即先叙述审美,再由审美的详细内在进一步叙述到情况的审美。3.凭据原文内容,下列说法不正确的一项是（ ）(3分)[泉源:学+科+网]A.情况与资源的价值对人类都很重要,但两者发生矛盾时,情况的价值更重要。
B.倒霉于人的生存、生活、生长的生态是欠好的生态,这种生态属性不能称之为人的情况。C.人有三种生存方式,各有特性,而乐居属于乐生的一种体现形式。D.以情况哲学为指导,以情况伦理为基础,情况美学会不停生长与完善,并将助力漂亮中国建设。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4—6题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7—9题。
四季京味儿我要用文字重建一座都会,重建我的北京——在我的都会里,时间倒流,枯木逢春,小时的气味儿、声音和光线被找回,被拆除的四合院、胡同和寺庙恢回复貌,瓦顶排浪般涌向低低的天际线鸽哨响彻深深的蓝天,孩子们熟知四季的变化,住民们胸有偏向感。我打开城门,接待四海漂泊的游子,接待无家可归的孤魂,接待所有好奇的客人们。
关于北京,首先让我想到的是气味儿,随季节变化而变化。就这一点而言,人像狗。要不为什么那些老华侨多年后回国,四顾茫然,张着嘴,东闻闻西嗅嗅——寻找的就是那影象中的北京味儿。
冬储明白莱味儿。立冬前后,各副食店门前搭起暂时莱站,明白莱聚集如山,从早到晚排起长队。
每家至少得买上几百斤,用平板三轮、自行车、儿童车等种种工具倒腾回家,邻里间相互照应,特别是对那些行动未便的孤寡老人。明白莱先摊开晾晒,然后码放在窗下、门边、过道里、阳台上,用草帘子或旧棉被盖住。
冬天风雪肆虐,明白菜像木乃伊干枯变质,顽强地散发出霉烂味儿,提示着它们的存在。煤烟味儿。
为取暖做饭,巨细煤球炉蜂窝煤炉像烟鬼把烟囱伸岀门窗,喷云吐雾。而煤焦油从烟囱口落到地上,结成一坨坨黑冰。遇上起风天,得赶快转动烟囱口的拐脖——浓烟倒灌,呛得人鼻涕眼泪,狂嗽不止。
更别提那阴险的煤气:趁人不备,温柔地杀你。灰尘味儿。相当于颜色中的铁灰加点儿赭石—一北京冬天的底色。
它是所有气味儿中的统帅,让人口干舌燥,嗓子冒烟,心情恶劣。一旦借西冬风更是了得,干军万马,铺天盖地,顺窗缝门缝登堂入室,没处躲没处藏。
当年戴口罩防的主要就是它,否则出门满嘴牙碜。正当北京人活得不耐心,骤然间大雪纷飞,笼罩全城。大雪有一股云中薄荷味儿,特别是出门吸第一口,清凉滋润。孩子们高嘁着冲出门去,他们摘掉口罩扔下手套,一边喷吐哈气,一边打雪仗堆雪人。
直到门路泥泞,结成脏冰,他们沿着脏冰打岀溜儿,快到止境往下一蹲,借惯性再蹭几米,号称“老头钻被窝儿”。我家离后海很近。孩子们常在那儿“滑野冰″,自制冰鞋雪橇滑雪板,咆哮成群,扬起阵阵雪末儿,被风刮到脸上,似乎白砂糖一样,舔舔,有股无中生有的甜味儿。
工人们在湖面开凿冰块,用铁钩子钩住,沿木板搭的栈道运到岸上,再运到李广桥北面的冰窖。趁人不注意,我随着同学钻进冰窖,昏暗阴冷,水腥味夹杂着干草味。
那些冰块置放在多层木架上,用草垫离隔,最后用草垫木板和土封顶。待来年夏天,这些冰块用于冷藏鲜货食品,制作冰淇淋刨冰。
在冰窖里那一刻,我把自己想象成冷冻的鱼。冬天过于漫长,让人厌烦,孩子们眼巴巴盼着春天。数到“五九”,后海沿岸的柳枝蓦然转绿,变得柔软,散发着略带苦涩的清香。
解冻了,冰面发岀淸脆的破裂声,雪水沿房檐滴落,煤焦油的冰坨像墨迹洇开。我们的棉鞋全都变了形,跟蟾蜍一样爬下,咧着嘴,有股威带鱼的臭味儿。我母亲险些年年都买水仙,遇上春节前后悄然开放,暗香涌动,照亮沉闷的室内。
在户外,顶属杏花开得最早,随后梨花丁香桃花,风卷花香,熏得人头晕,昏昏欲睡。小时候常说“春困秋乏夏瞌睡,睡不醒的冬三月”,那时尚不知有花粉过敏一说。
等到槐花一开,夏天到了。国槐乃北方人性格,有一种恣意妄为的狞厉之美。相比之下,那淡黄色槐花开得平凡琐碎,一阵风过,如雨飘落。槐花的香味儿很淡,但悠远如箫声。
[泉源:学科网ZXXK]而陪同着这香味的是恐怖的“吊死鬼”。那些蠕虫吐丝吊在空中,此起彼伏,封锁着人行道。
穿过“吊死鬼”方阵如过鬼门关,一旦挂在脖子上脸上,挥之不去,让人满身起鸡皮疙瘩,难免惊叫。夏天是一年中最快乐的时光,主要是放署假的缘故吧。
我们常去什刹海体育场游泳。说到游泳,我们沉浮在福尔马林味儿、漂白粉味儿和尿臊味儿中,沉浮在人声鼎沸的喧嚣和水下的片刻平静之间。暴雨似乎来自体内的压力。当闷热到了难以忍受的临界点,一连串雷电震天动地,青春期的躁动获得某种水平的释放。
雨一停,孩子冲向马路旁阴沟上,一边蹬水一边高叫:“下雨啦,冒泡啦,王八戴上草帽啦……”不知为什么,秋天总与忧伤相关,或许是开学的缘故:自由被没收了。是的,秋天代表了学校的刻板节奏,代表了秩序。粉笔末儿飘散,中文与数字在黑板上泛起又消失。
在男孩子臭脚丫味儿和脏话之上,是女孩儿的体香,丝丝缕缕,让人困惑。秋雨阵阵,树叶辗转飘零,湿漉漉的,起初带有泡得过久的酽茶的苦味儿,转而酿成发酵的霉烂味儿。与即将接班的储明白莱味儿相呼应。
7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（ ）(3分)A.文章第一段中作者想要用文字重建北京城,借此纪念一切与北京相关的回忆,自然引出对北京气味儿的想念。B.文章主要运用了比喻、相比的手法写北京的气味,同时还穿插了一些民俗谚语,以增添京味儿。C.本文与《故都的秋》气势派头类似,都是表达对家乡季节的喜爱,气味是对差别季节的诠释。
D.文章剪裁讲求,详略摆设恰当,让读者体会到了极其富厚的四季特色。8.明白文中划线的两句话。(6分)[泉源:Zxxk.Com](1)更别提那阴险的煤气:趁人不备,温柔地杀你。
(2)槐花的香味儿很淡,但悠远如箫声9.简述本文的行文思路及转达的情感。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10—13题。
詹仰庇,字汝钦,安溪人。嘉靖四十四年进士。
由南海知县征授御史。隆庆初,穆宗诏户部购宝珠,尚书马森执奏,给事中魏时亮、御史贺一桂等继争,皆不听。仰庇疏言顷言官谏购宝珠反蒙诘让昔仲虺戒汤不迩声色不殖货利召公戒武王玩人丧德玩物丧志汤武能受二臣之戒绝去玩好故圣德光千载。
若侈心一生,不行复過,恣情纵欲,财耗民穷。陛下玩好之端渐启,弼违之谏恶闻,群小乘隙,百方诱惑,害有不胜言者。
况宝石珠玑,多藏中贵家,求之愈急,邀直愈多,怎样以有用财,耗之无用之物。今两广需饷,疏请再三,犹靳不予,何轻重倒置乎!”不报。三年正月,中官制烟火,延烧禁中庐舍,仰庇请按治。左右近习多切齿者。
帝颇耽声色,陈皇后微谏,帝怒,出之别宫。外庭皆忧之,莫敢言。
仰庇入朝,遇医禁中出。询之,知后寝疾危笃,即上疏言:“先帝慎择贤淑,作配陛下,为宗庙社稷内主。
陛下宜遵先帝命笃宫闱之好。近闻皇后移居别宫,已近一载,抑郁成疾,陛下略不省视。万一不讳,如圣德何?臣下莫不忧惶,徒以事涉宫禁,不敢颂言。
臣谓人臣之义,知而不言,当死;言而触讳,亦当死。臣今日固不惜死,愿陛下采听臣言,立复皇后中宫,时加慰问,臣虽死贤于生。”帝手批答曰:“后无子多病,移居别宫,聊自适,以冀却疾。
尔何知内庭事,顾妄言。”仰庇自分得重谴,同列亦危之。
及旨下,中外惊喜过望,仰庇益感奋。亡何,巡视十库,硫言“陛下前取户部银,用备缓急。今如本监所称,则尽以创鰲山、修宫苑、制鞦蟹迁、造龙凤舰、治金柜玉盆。
群小因千没,累圣德,亏国计。望陛下深省,有以玩好投合者,悉屏出罪之。”阉人益恨。
故事,诸司文移往还及牧民官出教,用“照”字,言官上书无此体。阉人因指“再照人主”语,为大不敬。帝怒,下诏曰:“仰庇小臣,敢照及天子,且狂肆屡不悛。
”遂廷杖百,除名,并罢科道之巡视库藏者。南京给事中骆问礼、御史余嘉诏等疏救,且言巡视官不妥罢。
不纳。仰庇为御史仅八月,数进谠言,竟以开罪。
神宗嗣位,录先朝直臣。以仰庇在京时尝为商人居间,不得内召,除广东参议。
寻乞归。家居十余年,起官江西。再迁南京太仆少卿。入为左佥都御史,进左副都御史。
仰庇初以直节负盛名,至是为保位计,颇难免附丽。(节选自《明史•詹仰庇传》)10.下列对文中画海浪线部门的断句,正确的一项是（ ）(3分)A.仰庇疏言/顷言官谏/购宝珠反蒙诘让昔/仲虺戒汤不迩声色/不殖货利/召公戒武王玩人丧德/玩物丧志/汤武能受二臣之/戒绝去玩好/故圣德光千载/B.仰庇疏言/顷言官谏购宝珠/反蒙诘让/昔仲虺戒汤/不迩声色/不殖货利/召公戒武王玩人丧德玩物丧志/汤武能受二臣之戒/绝去玩好/故圣德光千载/[泉源:学科网]C.仰庇疏言/顷言官谏购宝珠/反蒙诘让/昔仲虺戒汤不迩声色/不殖货利/召公戒武王玩人丧德/玩物丧志/汤武能受二臣之戒/绝去玩好/故圣德光千载/D.仰庇疏言/顷言官谏/购宝珠反蒙诘让昔/仲虺戒汤/不迩声色/不殖货利/召公戒武王玩人丧德/玩物丧志/汤武能受二臣之/戒绝去玩好/故圣德光千载11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（ ）(3分)A.嘉靖是年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。
汉武帝首创,之后每位天子只有一个年号。B.庐舍,在古代它既可以指田野间的屋舍,也可以指建在墓侧的屋舍,有时甚至可以是军队暂时的寓所。
C.户部,中国古代官厅名,为掌管户籍财经的机关,六部之一,主座为户部尚书,曾称地官、大司徒、计相、大司农等。D.乞归,古代仕宦自请退职,常称“乞骸骨”,意谓使骸骨得归葬家乡。
12.下列对原文有关内容的归纳综合和分析,不正确的一项是（ ）(3分)[泉源:学_科_网]A.詹仰庇因天子的批复解释而感动而精神振奋,却因其多次劝诫而冒犯阉人,被当廷杖责一百,并撤职官职。B.詹仰庇为人正直,阉人制造烟火燃烧衡宇,他建议按法治罪,许多人都很痛恨他。并因为他多次上奏正直道德言谕而冒犯了许多人。C.于直谏,以仲虺、召公劝诫的例子上疏天子劝其不要购置宝珠,天子深受感动,批复并解释了这样做的原因。
D.神宗继位后,詹仰庇家居十多年后重新起用,起初因耿直而享有盛名,然这时却为了保住职位而难免依附于人。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)陛下玩好之端渐启,弼违之谏恶闻,群小乘隙,百方诱惑,害有不胜言者。(2)移居别宫,聊自适,以冀却疾。
尔何知内庭事,顾妄言。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面宋词,完成14—15题。
鹧鸪天陆游家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。
贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似轻易![注]玉瀣:“玉瀣”是一种琼浆的名称。
黄庭:“黄庭”是道经的名称。14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是 ( )(3分)A.上片第一句以自豪的口吻赞美了居住地的情况,表示纷繁的人世无法相比。
B.下片头三句讲明诗人就是要义正辞严贪图这种自在的生活,纵然身体“衰残”也不放弃。C.最后两句表达了诗人创作的本意,“心肠别”揭穿了最高统治者的嘴脸。
D.全词写闲居生活的感受,但基调苍凉悲壮,直陈不能为国效力惆怅失意的心情。[泉源:Zxxk.Com]15.分析“家住苍烟落照间”一句的意境,试用陶渊明《归园田居》中的诗句对照分析。(6分)(三)名篇名句默写。
(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部门。(6分)(1)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,“ ， ”体现了诗人对钱塘湖的喜爱之情,以至于流连忘返了。(2)李贺的《雁门太守行》中,“ ， ”两句从听觉和视觉的角度形貌了这场惊心动魄的战斗。
(3)苏轼《赤壁赋》一文, “ ， ”两句,表达了自然与人类没有穷尽、永恒稳定的哲理。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17—18小题。梦想是引发活力的源泉,许多伟大的事业都始于梦想,航天事业即是其中的一项。不仅航天事业是梦想,是中国人民对未知领域的好奇,其深层所藴含的,是中国精神的体现。
宽大科技事情者、航天人员为了他们的梦想,要勇于攀缘科技岑岭、探索宇宙秘密的精神,为此 在所不辞。中华民族是勇于追梦的民族,中国人民具有伟大梦想精神。而实施探月工程就是圆中华民族自强不息飞天搅月之梦。
从北斗围绕到嫦娥奔月,从神舟起航到天舟穿梭,航天事情者们 中华民族的航天梦,承载的是中国人民“敢上九天揽月”的激情壮志,积贮的是从站起来、富起来到强起来的磅礴伟力。固然,伟大梦想不是等得来、喊得来的,它不能 ,而是拼出来、干出来的。
太空探索永无止境,事业生长。从世界航天事业生长的视野来看,探索众多宇宙是全人类的配合梦想。
( )月球探测的每一个斗胆设想、每一次乐成实施,都是人类认识和使用星球能力的充实展示。中国航天的每一步,都在为人类宁静使用太空、推动构建人类运气配合体孝敬中国智慧、中国方案、中国气力。17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（ ）(3分)A.不仅航天事业是梦想,其深层所蕴含的,是中国人民对未知领域的好奇,是中国精神的体现。
B.航天事业不仅是梦想,是中国人民对未知领域的好奇,其深层所蕴含的,是中国精神的体现。C.航天事业不仅是梦想,其深层所蕴含的,是中国精神的体现,是中国人民对未知领域的好奇。D.航天事业不仅是梦想,其深层所蕴含的,是中国人民对未知领域的好奇,是中国精神的体现。
18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是（ ）(3分)A.赴汤蹈火 苦心谋划 饮鸩止渴 负重致远B.赴汤蹈火 煞费苦心 急功近利 任重道远C.赴汤蹈火 煞费苦心 饮鸩止渴 任重道远D.赴汤蹈火 苦心谋划 急功近利 负重致远19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（ ）(3分)A.之所以如此,已往数十年中,海内外航天事情人员为之支付了艰辛的汗水。B.之所以如此,海内外航天事情人员已往数十年中为之支付了艰辛的汗水。C.正因为如此,已往数十年中,海内外航天事情人员为之支付了艰辛的汗水D.正因为如此,海内外航天事情人员已往数十年中为之支付了艰辛的汗水。
20.下面是某高校广播站为前来到场市运动会的同学写的一则广播稿,其中有五处说话或表述不妥,请找出并加以修改。(5分)接待列位莘莘学子莅临我校到场市运动会,诸君的到来让我们倍感荣幸。运动会期间,我们将竭诚为你们提供资助。在开幕式上,你们将看到我校师生优美的舞蹈,听到感人的歌声。
同时,我们也希望您能袍笏登场,一展才艺。谢谢列位聆听!21.从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境优美的文字。要求:至少运用一种修辞手法而且引用一句诗词,不少于50字。
(6分)东风 细雨 落花 杨柳 燕子 小草四、写作(60分)22.阅读下面的质料,根据要求作文。重庆交通大学易志坚教授率领研究团队发现了一种特殊黏合剂，可以让沙子酿成拥有生态——力学属性的土壤。
人们欢呼“只需两分钟，沙漠变良田”、“沙漠即将消失”……某公司为使产物脱销打出广告：本公司历经数十载，运用高科技手段，研发出新型保健产物——“墨西哥保健帽”，帽檐底部所发生的“戈德斯通玻色子”可以令佩带者永葆青春，活力无限。佳品有限，欲购从速。近年来，一种神奇的“钛项圈”盛行于世，厂家宣称该产物能通过导电根治颈椎病。
纵然权威医学家指出此项圈并无实际功效，消费者却依然疯狂购置。当今时代，科学在人们的生活中简直起了不行或缺的作用，凭据上述质料，你怎样认识和评价科学及生活中的相关现象。要求：综合质料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考谜底与剖析1.D。
（A．“情况的意义就在于它是人的生存之本、乐居之地”错，原文第二段是“安居之地”。B．“协助生态朝有利于自身偏向生长而取得”错，原文第三段中，“这样缔造的情况就是生态文明情况”，这样显然要包罗“同时也适合人的生存与生长，实现人与自然生态双赢”。C．“感受到情况给予的精神之乐更为‘乐居’”错，原文倒数第二段中，对“乐居”的界说是“感受到情况给予的种种或物质或精神的愉快”。
）2.B．（“接纳递进的方式”错，应该是并列的方式。）3.A．（“情况的价值更重要”错，原文第二段是“在发生矛盾的情况下就需要权衡轻重”，并没有明确哪种价值更重要。
）4.D （A．城乡教育存在差异的原因是多方面的，除了政府，还涉及到社会权力和财富分配不均，工具部经济的差异等。B．临沧市的做法只是限制班级的人数，并没有说让这些人到农村去。
C．“农村的孩子不需要太努力”于文无据。）5.A. （B．质料中只是缩小城乡一体化的差距，而不是已完成城乡一体化的事情。C．质料三中的教育不公主要体现在城乡教育差距上。
D．质料四只谈了原因，没有涉及措施。）6. 推动城乡义务教育一体化生长，加大农村基础教育和教育经费的投入，以此来保障学校种种教学设备的完善，师资气力配备的完全。合理计划乡村学校的结构，提升办学质量、办学水平。
创新农村教师增补机制，勉励优秀教师到乡村任教。对务工人员的子女不再有就读条件的限制。7.C（“气味是对差别季节的诠释”明白有误，味儿就是黎民日常生活中所体现出来的自然状态，这些“味儿”都与老黎民的生活息息相关，这些“味儿”散发在黎民生活的各个角落，就是文化。）8.（1）运用拟人的手法，形象生动地体现出“京味”当中的“煤烟味儿”与人们日常生活息息相关，同时“温柔”既指出了煤烟味悄无声息的特点，也写出了煤烟虽脏，却能给人们做饭取暖，通报温情。
（2）运用了通感的修辞手法，由“香味儿”的嗅觉转移到“箫声”的听觉，将北京夏天快乐、恣意的味道写得悠远绵长，令人回味。9．本文由作者对老北京的纪念写起，进而引出了对老北京种种熟悉的“味儿”的形貌，进而引发了作者对老北京四季的回忆，表达了作者对地域文化深沉的思考。
10.C11.A （“每位天子只有一个年号”错，历代帝王遇到“天降祥瑞”或内讧外忧等大事、要事，一般都有更改年号。一个天子所用的年号少则一个，多则十几个。）12.C（据原文“仰庇疏言……不报”“帝颇耽声色，陈皇后微谏……帝手批答曰”可知，以仲虺、召公劝诫的例子上疏天子劝其不要购置宝珠时天子并没有举行批复，举行批复的是陈皇后的事。
）13. 陛下喜好玩耍已逐渐开了头，纠正错误的谏诤不喜欢听，许多小人乘着空子，千方百计举行诱惑，害处有不胜说的。移居到此外宫，聊以使自己舒适些，希望能因此除去疾病。
你那里知道内庭的事，却只是乱说。参考译文：詹仰庇，字汝钦，安溪人。嘉靖四十四年（1565）的进士。
由南海知县征招授为御史。隆庆初年，穆宗诏令户部购置珠宝，尚书马森劝谏，给事中魏时亮、御史贺一桂等人相继上疏阻挡，天子都不听。詹仰庇奏疏：“前不久言官劝谏购置珠宝，反而遭到责备。以前仲虺申饬商汤不要近声色，不要生长商贾之利；召通告诫武王玩人丧德，玩物丧志；商汤、武王能接受两位大臣的申饬，杜绝玩物嗜好，所以圣德光照千秋。
如果一生心性放纵，不能再加以停止，放纵情欲，财资泯灭黎民穷困。陛下徐徐开启玩物嗜好之心，厌恶听到逆意的忠良劝谏，小人们乘隙而入，百方诱惑陛下，祸患不胜数说。
况且宝石珠玑，多收藏于中朱紫家，追求越急切，索取的价值愈高，怎么用有用的资财，泯灭在无用的工具上。现在两广需要粮饷，再三奏疏请求，仍吝啬不给，为什么轻重倒置呢？”没有回复。
隆庆三年（1569）正月，阉人酿成烟火，延绵烧毁禁宫庐舍，詹仰庇请求观察惩治阉人。天子左右亲近的小人都对他咬牙切齿。
天子颇为耽迷声色，陈皇后稍做劝谏，天子发怒，将她逐至别宫。外廷都对此忧虑，却不敢言语。詹仰庇进宫朝拜，遇上御医从宫中出来。
询问他，得知皇后病情危急，连忙上奏：“先帝慎重地选择贤淑女子，与陛下婚配，继承宗庙社稷的内廷之主。陛下应当遵循先帝的摆设，与皇后情笃意好，迩来听说皇后移居别宫，已经快要一年，烦闷成疾，陛下丝绝不去省视。
万一皇后殒命，在圣德上就讲不外去。臣下无不忧虑惊骇，只因为事情牵涉禁宫，不敢评说。我认为做臣子的道义，知道却不劝谏，活该；劝谏冒犯禁讳，也活该。
我今天虽然不因死而叹惜。希望陛下能采取、听从我的劝谏，马上使皇后回复中宫，时时慰问，这样我虽然死了也比在世强。”天子亲笔批阅作答：“皇后无子嗣，身体多病，移居别宫，临时自己贻养，希望因此除去疾患。
你怎么知道内宫的事，而妄自言语呢？”詹仰庇自己意料会受到重责，同僚也以为他处境危险。等到圣旨下达，京城内外惊喜过望，詹仰庇越发情感激奋。不久，他巡视十库，奏疏称：”每年内官监租税收入许多，可是每年的支出不造簿册。
查京城内外的园林、栈房、园地，隶属本监的以数十盘算，每年的课税都属于官钱，但阉人假借供应天子的名目，恣意渔猎。填充私家的利窟，过失归罪于朝廷。请详细核实该留该革之项，以及收支几多的数目，以便杜绝奸诈欺骗。
再说，天子的奢侈或节俭，关联四方的安危。陛下以前提取户部的银资，以备缓急之用。
现在如内官监所称，则全部用作创制鳌山、修筑宫苑、制作秋迁、制作龙凤舰、加工金柜玉盆。众阉人因此多有侵吞，败损圣德，危害国家大计。
希望陛下深刻反思，有以玩物嗜好迎合奉承的人，全部逐出并治他们的罪。”阉人越发憎恨他。旧制，各司文书往来，以及行政官离京教养，使用“照”字，言官上奏没有这种文体。阉人因此指责“再照人主”一句，是犯大不敬之罪。
天子发怒，颁布诏令：“仰庇这个小臣，竟然照及天子，而且狂妄放肆屡不悔改。”于是将他廷杖百下，除去其名，罢除科道中巡视库藏的人。
南京给事中骆问礼、御史余嘉诏等人上疏救助，并劝谏不能罢除巡视官。没被采取。詹仰庇任御史仅仅八个月，多次陈述直言，竟然因此获冒犯名。
神宗继位，任命先朝正直的大臣。因詹仰庇在京城时曾经替商人做中间人，没能招回京师，任命为广东参议。不久，请求回乡。
在家闲住十多年，又起任江西官员。再升任南京太仆少卿。
入朝任左佥都御史，提升左副都御史。詹仰庇起初因为正直的气节而负有盛名。
到此时为保全职位思量，难免很有些趋炎附势。14. D。
15. “家住苍烟落照间”与陶渊明《归园田居》中“暧暧远人村，依依墟里烟”都写出了自己居住情况的优美纯净。“苍烟”如青烟，“落照”虽没有泛起颜色，但其中暗含色彩，都表达了作者的对居住情况的喜爱之情。词人以“苍烟落照”四字写自己居处的情况，与龌龊的仕途作鲜明的对比。
译文：我家住在有着迷茫如烟的云气和夕阳晚照的乡间，与世上的事情绝不相关。喝完了玉瀣就散步穿过了竹林；看完了《黄庭》就躺下来鉴赏山中美景。贪图的是任意放纵，蔑视世俗的生活，任凭自己在这种无拘无束的生活中衰老，别故障自己的到处开心，原来就知道上天尚有一种心肠，就是使英雄无所作为地衰老就像是看待平常是一样。[泉源:学科网]赏析：上阕开头二句：“家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。
”把自己所居住的情况写得是如此的优美而又纯净。“苍烟落照”四字，不禁让人遐想起陶渊明《归园田居》其一“蔼蔼远人村，依依墟里烟”的意境，一经讽诵便难以忘怀。
“苍烟”犹青烟，字面已包罗着作者的情感色彩。“落照”这个词里虽然没有表现颜色的字，但也有色彩暗含其中，引起读者的多种的遐想。词人以“苍烟落照”四字粉饰自己居处的情况，意在与龌龊的仕途作鲜明的对比。所以在第二句中就直接点明住在这里与尘事绝不相关，可以一尘不染，放心地过着隐居的生活。
这也正是陶渊明《归园田居》里“户庭无尘杂，虚室有余闲”的体现。三、四句对仗工稳：“斟残玉瀣行穿竹，卷罢《黄庭》卧看山。”“玉瀣”是一种琼浆的名称，明人冯时化在《酒史》卷上写有：“隋炀帝造玉瀣酒，十年不败。
”陆游在诗中也不止一次写到过这种酒。“黄庭”是道经的名称，《云笈七签》胡《黄庭内景经》、《黄庭外景经》、《黄庭遁甲缘身经》，都是道家谈论养生之道的书这两句的大意是说：喝完了玉瀣就散步穿过了竹林；看完了《黄庭》就躺下来鉴赏山中美景。一二句写居处情况的优美，三四句写自己生活的闲适，体现了作者惬意的生活。
陆游读的《黄庭经》是卷轴装，所以边读边卷，“卷罢黄庭”就是看完了一卷的意思。下阕开头：“贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。”“啸傲”，指作者歌咏自得，形容旷放而不受羁绊的样子。
不但是陆诗用了“啸傲”此词，其他诗人也经常用此词，好比郭璞《游仙诗》：“啸傲遗世罗，纵情在独往。”陶渊明《饮酒》其七：“啸傲东轩下，聊复得今生。”词人说自己贪恋这种旷达的生活情趣，任凭终老田园；随处都能见到使自己兴奋的事物，何不随遇而安呢？这几句可以说是旷到达极点也消沉到了极点，可是末尾两句蓦地一转：“元知造物心肠别，老却英雄似轻易。
”这两句可以说是对以上所写的自己的处境作出相识释。词人说原先就已知道造物者无情（他的心肠与凡人差别），它白白地让英雄衰老死去却轻易视之。这岂非不是在怨天吗？但同时也是在诉苦南宋统治者无心恢复中原，以致使自己英雄无用武之地。16.（1）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤（2）角声满天秋色里，塞上燕（胭）脂凝夜紫（3）自其稳定者而观之，则物与我皆无尽也17. D （A两句话的主语都是航天事业，应该放在不仅的前面。
B．后面两句话都属于它蕴含的内容，所以应该先说其蕴含的是。C．中国精神属于精神层面的，应该先说对未知领域的好奇。）18.B （“赴汤蹈火”指滚水敢蹚，猛火敢踏。比喻不避艰险，奋掉臂身。
“赴汤蹈火”形容作战勇猛。联合语境“宽大科技事情者、航天人员为了他们的梦想，要勇于攀缘科技岑岭、探索宇宙秘密的精神”该用“赴汤蹈火”，清除CD。“苦心谋划”是指用经心思去计划摆设。
“煞费苦心”形容费经心思、久有存心。联合语境“中华民族的航天梦”该用“煞费苦心”，清除A。
“饮鸩止渴”用鸩酒解渴，比喻只求解决现在难题而掉臂严重结果。“急功近利”急于追求现在的成效和利益。“任重道远”任：肩负；道：路途。
担子很重，路很远。比喻责任重大，要履历恒久的奋斗。“负重致远”负：背着；致：送到。
背着重工具走远路。比喻能够肩负困难任务。）19.C（上文说的是“从世界航天事业生长的视野来看”，故用“正因为如此”，清除A、B；已往的数十年是为了强调太空探索时间久，故选C项。
）20. “列位莘莘学子”中“莘莘学子”是众多学生的意思，与前面“列位”重复，应改为“列位同学”；“莅临”是敬辞，用于上级对下级的惠临，用于学生的到来不妥，应改为“到”、“来”；[泉源:学*科*网Z*X*X*K]“诸君”是敬辞，用于称谓学生不妥，应改为“您或你们”；“袍笏登场”化妆上台演 戏。今多比喻坏人经由一番乔装妆扮爬上政治舞台。
用于学生演出不妥，应改为“登台演出”；“聆听”表现自己的倾听，不能用于他人，应改为“收听”。21.谜底示例：刚刚一场“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，把杨柳的叶子洗的干洁净净。树上的鸟儿不时地低鸣吟唱，像个欢快的孩子。22. 写作。
【参考立意】我们应当相信科学，但不要迷信科学（要讲求适度、要实事求是），因为科学不是万能的。科学精神的焦点就是实事求是。
认识科学、尊重科学，就是要考究实事。
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